
东林(Dong Ling)是新疆生产和建筑团第4师第66军团的第二届中央学校,也是2024年“国家杰出老师”的获胜者。
经过30年的植根于少数民族学校的边界,他一直在实践这样一种信念:“教育很困难,但可以实现毅力”,坚持向偏远地区提供教育12年,并为山区的儿童提供材料和教学慈善机构,连续七年。她遵循了以爱的方式教人们的概念,利用她的业余时间教贫穷的学生,帮助贫穷的学生,并建立了一群人的桥梁,他们几乎没有照顾学生。他和他的团队和教学模型为“提高学术能力的学术课程”和“价值教育和教育”记录的“专注于学术课程”创建的“中国人的课外阅读”是W是W是W在军事和地方学校中偶然晋升和使用。
东琳说,我们应该积极进行跨学科的研究和探索,刺激学生的好奇心,探索精神和现代思维的精神,并努力培养在新时代具有多维发展的剩余学生。
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